首页 体育 教育 财经 社会 娱乐 军事 国内 科技 互联网 房产 国际 女人 汽车 游戏

北京大学教学新思路2019年研讨会暨2020年启动会成功召开

2019-12-28

为了进一步辅导教师队伍掌握前沿趋势、激起教育立异和实践打破、实在进步教育质量和人才培育才能,2019年11月25日上午,在该校电教楼403举办了“北京大学教育新思路2019年研讨会暨2020年发动会”,教务部、校工会、教发中心、院系领导、专家评委和2019年度结题项目组师生共50余人参会。本次研讨会由教育新思路项目负责人王肖群教师掌管。

首要,北京大学教师教育展开中心主任孙华教授代表中心对各院系领导及教师积极支撑并参加教师教育展开中心的各项作业表明感谢,一起表明中心将会持续为教师在教育理念办法、教育技术运用等方面供给更广泛的服务。

教师教育展开中心主任孙华讲话

随后,取得优异项目的四个团队做作用报告,同享项目建造中的经历与反思。

《根据棱镜模型的交融讲堂构建探析》项目负责人、政府办理学院白智立教师报告项目展开进程。他们从教育信息化对学习方法和教育形式的立异要求动身,将生物学、教育学及心思学范畴的重演规律、创生原理和建构主义学习理论引进到讲堂教育形式革新中,经过教师人物的从头定位、教育方法的从头规划、课后学习办理形式的革新立异,进行教育结构与教育流程的再造与优化,测验发挥交融讲堂“投入一,产出多”的棱镜作用,讲堂作用改善明显。

政府办理学院白智立教师报告

《清官式大木作教育系统》项目负责人、考古文博学院张剑葳教师报告了项目的施行进程、规划理念、项目成效等。清官式大木作项目运用虚拟仿真技术,经过直观的交互式试验与教育信息库,处理传统古建筑结构教育中存在的不直观、不立体、本钱高、难度大等问题,完成学习与实践,运用与建造的闭环,为前史考古类虚拟仿真课件的建造途径供给了成功的探究经历,取得丰硕作用。

考古文博学院张剑葳教师报告

《体育舞蹈“八位一体”的立异教育形式》项目负责人、体育教研部吴定锋教师报告了课程教改善程。体育舞蹈能使学生生理、心思和社会习惯得到杰出进步。但课程面对内容多,课时少;女生多,男生少;距离大,叠加少等问题。经过战略地图,从育人层面、学生层面、教育流程、学习生长整理完成育人方针的途径,选用教育-练习-舞会-观摩-创编-科研-实习-竞赛“八位一体”立异教育形式,高效科学地处理难题,深受学生欢迎。

体育教研部吴定锋教师报告

《东方传统体育运动在线混合课程立异实践研讨》项目负责人、体育教研部亓昕教师报告了该项目以学生为中心,创始性地完成了体育技术动作教育的“翻转讲堂”教育形式,并研制出了国内首个能够对根本瑜伽体式进行打分及语音点评的智能化系统。经过交融线上与线下课程,让学生不仅从被迫学习到自动学习,还能边学习边收成身心的改善作用,然后让学生从常识、才能、情绪三个方面不断进步,完成对大学生身心全面教育的功用。

体育教研部亓昕教师报告

紧接着,教育新思路项目评委刘树华教授,代表评定组对教师参加的各项活动做了综合性点评和主张。刘教授首要必定了教育新思路的项目建立、讲座训练、立异大赛、教研论文、结题报告以及四个环节的评定等一系列活动,在进步教师教育技术、全体教育质量和水平,丰厚教育资源等方面发挥着积极地综合性的作用,这也是与青年教师教育根本功竞赛的差异。一起着重中青年教师应习惯信息时代和培育新式人才等多样化需求,在教育革新中,着眼引进多元化教育理念、国际化课程建造,规范化系统建造,加强项目安排与沟通。刘教师又对教育论文评定中发现的首要问题提出改善的主张。

教育新思路项目评委刘树华教授点评

教育新思路项目负责人王肖群教师,作了教育新思路2019年项目报告暨2020年发动规划。王教师具体介绍教育新思路项目从头发动的布景和定位、2019年项目作业和作用。本期项目有26个院系150人参加、24个项目立项。其间项目请求、立异大赛、教研论文面向全校搜集,院系审阅引荐,每个项目历经立项、大赛、论文、结题四个评定,别离颁布校级证书,大赛获奖教师入荣耀册,项目效果当选院系效绩查核。之后王教师别离从项目设置及安排办理、训练内容及训练形式、项目奖赏及运用推广三个方面做了2020年作业改善的想象与规划。最终,王教师表明中心持续全方位支撑教师展开立异教与学的课程资源建造、跨学科运用交融、信息化教育研讨、立异才智教育等运用推广。

在场领导、评委和教师们对教育新思路项目给予高度认可,并从各自的视点提出了主张。

李迪华教师主张校园应兴办一个为高校一线教师记载教育进程与思想开发、讨论立异教改的杂志,鼓舞教师深化教改并能宣布相关文章。别的,他还主张校园规划建造教育评价问卷完整版的模板,以便教师们自定义自己的课程评价问卷。张卫光教师以为教育和科研高度互通,教育新思路项目各个环节十分紧凑有序,推进我们进行教育改善的一起,及时整理总结并做出更多的科研作用。他也主张医学部和本部之间能够更好地交融,促进两边教师更好地沟通。

教育新思路项目评委李迪华教师讲话

教务部副部长刘建波教授总结性讲话,他以为教改的问题,来源于教育进程中自我发现、与别人沟通比较、在教育理论中学习发现,并找到处理办法,期望教师们的教改思路一定是站在学生的视点考虑,教改作用一定是让学生的收成最大。其次,期望教师们注重实效,反思自己的教改作业,是否可推广到其他范畴,完成互通同享,并对下一届项目的作用充溢等待。

教务部副部长刘建波教授讲话

最终,领导及专家别离给取得优异安排奖、优异项目、大赛获奖作品、获奖论文颁布校级证书。2020年教育新思路发动的告诉将在近期发布,等待更多的教师参加。

 

热门文章

随机推荐

推荐文章